From The First Chair Podcast

Épisode 29 (FR) - Le système de développement de l’athlète français avec Jocelyn Trillon

March 19, 2019
Dans cet épisode, Frank et Thierry accueillent Jocelyn Trillon, un des entraîneurs du Centre National de Volley-ball (C.N.V.B.) à Montpellier en France pour discuter de la structure de développement des athlètes français.
 
(1:24) - Bio de Jocelyn Trillon 
 
(2:00) - Est-ce que Jocelyn a toujours eu comme objectif de devenir entraîneur de haut niveau?
 
(2:55) - Qu'est-ce que le parcours athlétique de Jocelyn?
 
(4:30) - Quel est le système de développement des volleyeurs en France?
 
(7:25) - Depuis quand est-ce que la structure des Pôles existe-t-elle?
 
(10:46) - Est-ce que la spécialisation de l'athlète en volleyball dès l'âge de 15 ans est préférable?
 
(14:30) - Comment est-ce que les jeunes athlètes de haut niveau actuels diffèrent de la génération précédente?
 
(15:50) - Quel est l'horaire d'entraînement type d'un athlète dans un Pôle Espoir?
 
(17:24) - Est-ce qu'il y a des compétitions inter-pôles?
 
(18:30) - Comment est-ce que la collaboration entre l'entraîneur club et l'entraîneur du Pôle a lieu pour faciliter le développement de l'athlète?
 
(21:15) - Quelles sont les pratiques gagnantes d'après Jocelyn qui accélèrent le développement de l'athlète en France?
 
(25:06) - Est-ce que le travail aux Pôles est davantage technique?
 
(27:38) - Quel est l'horaire d'entraînement type d'un athlète au Pôle France?
 
(30:45) - Comment est-ce que les athlètes du Pôle France sont partagés au sein des équipes de la Pro B et de la N1?
 
(34:50) - Combien y a-t-il de joueurs par position au C.N.V.B.?
 
(35:23) - Quel est le coût pour participer à un tel programme?
 
(36:58) - Est-ce que les athlètes au Pôle France sont encore «à l'école»?
 
(38:00) - Quelles sont les particularités qui démarquent les athlètes exceptionnels même à un jeune âge?
 
(41:00) - Serait-il préférable pour les athlètes canadiens qui aspirent à devenir professionnel d'y aller directement suite au secondaire au lieu d'attendre après la formation universitaire ou collégial?
 
(44:55) - Quelle est la philosophie d'entraîneur de Jocelyn?
 
(48:28) - Quels sont trois conseils que Jocelyn invite les entraîneurs civils à mettre en pratique?